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La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents : comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ?
GENTAZ E
ANAE , 2019, vol. 31, n° 159, p. p. 117 à 280 Doc n°: 189447 Localisation : Documentation IRR Descripteurs : JR- HANDICAPS SENSORIELS, AD6 - MANIFESTATIONS NEUROCOMPORTEMENTALES - FONCTIONS COGNITIVES déficience visuelle, compétences cognitives, compétences perceptives, acquisition du langage, imagerie viduelle, nouvelles technologies, livre tactile, apprentissage scoliare, spectre autistique, troubles neurovisuels, rééducation Langue : FRANCAIS |
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