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Enseignement préscolaire pour enfant handicapé. L'intégration scolaire des enfants porteurs d'un handicap est un mouvement qui a pris pied dans tous les pays de l'Union européenne. Cet article a d'abord pour but de présenter la situation de l'intégration en Allemagne avec les théories d'un chercheur allemand (G. Feuser). Puis une comparaison de situations intégratives dans des jardins d'enfants en Allemagne et des écoles maternelles en France sera tentée.

Langue : FRANCAIS

Identifiant basis : 2000213650