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La BREV : une batterie clinique d'évaluation des fonctions cognitives chez les enfants d'âge scolaire et préscolaire

BILLARD C
ANAE , 2002, n° 66, p. 38-46
Doc n°: 104014
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD6 - MANIFESTATIONS NEUROCOMPORTEMENTALES - FONCTIONS COGNITIVES, JJ - SCOLARITE ET HANDICAP

La BREV est le sigle de 'batterie rapide d'Evaluation des fonctions cognitives'. Elle a été conçue sur la base d'une démarche neuropsychologique afin de fournir aux professionnels de la santé un outil clinique soigneusement étalonné pour leur permettre de dépister les enfants de 4 à 9 ans porteurs d'un déficit cognitif. Ce n'est pas un test d'intelligence, mais l'outil de base pour réaliser un examen neuropsychologique sommaire de dépistage chez les enfants. Les déficits dépistés devront ensuite être confirmés ou non par les professionnels compétents (orthophoniste, neuropsychologue) . La BREV explore non seulement le langage, mais aussi les fonctions non verbales, la mémoire et les apprentissages scolaires.

Langue : FRANCAIS

Identifiant basis : 2002221935

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