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L'évaluation de la compréhension chez les 3-15 ans : une approche axée sur l'interprétation

LENFANT M; THIBAULT MP; HELOIN MC
GLOSSA , 2006, n° 95, p. 6-22
Doc n°: 124194
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD65 - TROUBLES DE LA LECTURE OU DE L'ECRITURE, DYSCALCULIE

Langue : FRANCAIS

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