REEDOC - Documents : Ce que nous apprend le rendement d'enfants ayant un traumatisme cranio-cérébral sur les ressemblances et dissemblances entre l'intelligence et les fonctions exécutives

G

RééDOC
75 Boulevard Lobau
54042 NANCY cedex

Christelle Grandidier Documentaliste
03 83 52 67 64

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POTHIER C; NOLIN P; DESMARAIS G
ANAE , 2009, n° 101, p. 16-21
Doc n°: 142717
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AJ1 - ETUDES GENERALES - NEUROLOGIE INFANTILE

Langue : FRANCAIS

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Article