Ouvrages

Contient

• [Chapitre] Précocité, talents et troubles des apprentissages / REVOL O ; BLEANDONU G. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 371-382
  
• [Chapitre] Actualités et exemple de protocole multimodal dans la prise en charge de la dyslexie / JUCLA M. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 315-349
  
• [Chapitre] Les troubles neurovisuels et leur dépistage chez l'enfant / CAVEZIAN C ; VILAYPHONH M ; LALOUM L. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 249-274
  
• [Chapitre] Troubles neurovisuels et développement de l'enfant / TANET A ; CAVEZIAN C ; CHOKRON S. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 275-295
  
• [Chapitre] Prise en charge orthophonique de la personne avec TED / DENNI KRICHEL N. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 351-370
  
• [Chapitre] Dyspraxies et troubles neurovisuels / GAUDRY I ; PEREZ C ; CAVEZIAN C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 297-313
  
• [Chapitre] L'évaluation neuropsychologique de la mémoire chez l'enfant / GUILLERY GIRARD B ; BON L ; MARTINS S. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 225-247
  
• [Chapitre] La dyscalculie chez l'enfant / FAYOL M. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 197-208
  
• [Chapitre] Dyspraxies et trouble d'acquisition de la coordination / BERQUIN P ; QUERNE L ; VERNIER HAUVETTE MP. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 189-196
  
• [Chapitre] Le trouble déficitaire d'attention avec hyperactivité (TDAH) : un syndrome dysexécutif ? / BERQUIN P ; BOUREL PONCHEL E ; QUERNE L. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 181-188
  
• [Chapitre] Cognition visuelle et autisme : une comparaison entre perception des stimuli sociaux et non sociaux / DERUELLE C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 163-179
  
• [Chapitre] Apports d'une lecture neuropsychologique dans l'autisme / OUSS RYNGAERT L. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 129-142
  
• [Chapitre] Imagerie cérébrale et autisme / BARGIACCHI A ; ZILBOVICIUS M. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 117-128
  
• [Chapitre] Trouble de l'Empan visuo-attentionnel dans les dyslexies développementales : de la théorie à la pratique clinique / VALDOIS S. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 91-116
  
• [Chapitre] Approche neurologique des dyslexies de développement / DEMONET JF ; JUCLA M. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 47-65
  
• [Chapitre] Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement / HABIB M. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 27-45
  
• [Chapitre] Approche neuropsychologique des troubles spécifiques des apprentissages / CHOKRON S. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 9-25