Ouvrages

Contient

• [Chapitre] Comment l'adulte paralysé cérébral modifie-t-il notre regard sur la prise en charge de l'enfant paralysé cérébral ? / BOULESTEIX C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 431-445
  
• [Chapitre] Quand l'ergothérapeute intervient à l'école / DURIEUX G ; THOMAS C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 415-429
  
• [Chapitre] Approche de l'enfant polyhandicapé / DEFAQUE A ; BOUCHARD A. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 371-384
  
• [Chapitre] La déficience intellectuelle / FIEVEZ MOREAU C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 357-370
  
• [Chapitre] Quel accompagnement pour améliorer l'indépendance dans les activités de vie quotidienne / BOIS K. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 343-355
  
• [Chapitre] Mise en place d'une aide technique : démarche de l'ergothérapeute en réadaptation pédiatrique / CHARRIERE C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 323-341
  
• [Chapitre] Rééducation visuo-spatiale / BARRAY V. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 291-308
  
• [Chapitre] La rééducation des troubles neuromoteurs : motricité fine et coordinations gestuelles / SAN SEBASTIAN P. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 281-290
  
• [Chapitre] Rééducation sensitivo-motrice de l'enfant / AVRIL A ; BOUCHE S ; JAOUEN G ; MATHONET S ; PRUVOST S ; ROUSSEL V . -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 267-280
  
• [Chapitre] Analyse de l'activité en ergothérapie ou pourquoi créer ses propres jeux ? / ALEXANDRE A ; LEFEVERE G. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 253-266
  
• [Chapitre] Elaboration d'un plan de traitement en ergothérapie / LIRONDIERE S. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 221-231
  
• [Chapitre] L'évaluation du domicile et de l'environnement : quelles réalités ? / HERCBERG E. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 207-220
  
• [Chapitre] Evaluation des activités de vie quotidienne chez les enfants / GUILLAUME C ; CHALUFOUR A. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 187-206
  
• [Chapitre] Observation du comportement de l'enfant en ergothérapie / LHEGU C ; ABADA G. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 177-186
  
• [Chapitre] Une évaluation des fonctions cognitives : pour qui ? à quel moment ? pourquoi ? / LE FLEM A ; GAVAULT E. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 159-176
  
• [Chapitre] Evaluation sensitivo motrice des membres supérieurs / LEBRAULT H. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 141-158
  
• [Chapitre] Sensorimotricité et cognition : de l'enfance à l'adolescence - intérêt d'une approche développementale / DUFOUR C. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 97-111
  
• [Chapitre] Le partenariat avec les familles / SANTINELLI L. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 83-96
  
• [Chapitre] L'annonce du handicap et l'impact en rééducation / MALIFARGE D. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 67-82
  
• [Chapitre] La loi du 11 février 2005 : retentissement sur les enfants en situation de handicap et sur leur suivi en ergothérapie / AIGUILLON I. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 55-66
  
• [Chapitre] Modèles conceptuels en ergothérapie pédiatrique / MOREL BRACQ MC. -MARSEILLE : SOLAL, 2010. - 27-39