REEDOC - Documents : Approche cognitive de la production écrite : principaux résultats et apports pour l'aprentissage et l'enseignement à l'école

G

RééDOC
75 Boulevard Lobau
54042 NANCY cedex

Christelle Grandidier Documentaliste
03 83 52 67 64

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ALAMARGOT D; MORIN MF
ANAE , 2019, n° 163, p. 713-721
Doc n°: 190228
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD62 - APRAXIE - DYSPRAXIE - ATAXIE

psychologie cognitive, production écrite, apprentissage, interventions

Langue : FRANCAIS

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Article