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Les fonctions exécutives chez l'enfant : quels liens avec les apprentissages et comment penser leur évaluation ?
GUERRA A; LODENOS V; BELLOUARD MASSON S
REEDUC ORTHOPHON , 2019, n° 278, p. 7-25 Doc n°: 189616 Localisation : Documentation IRR Descripteurs : AD6 - MANIFESTATIONS NEUROCOMPORTEMENTALES - FONCTIONS COGNITIVES, KC - ORTHOPHONIE attention, sélection, ressources, contrôle Langue : FRANCAIS |
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