REEDOC - Documents : Approches théorico-cliniques : intérêt d'une lecture psychodynamique

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Christelle Grandidier Documentaliste
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DURAZZI D; MENDELSON S; BERGES BOUNES M
LAVOISIER , 2014, p. 25-38
Doc n°: 166856
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD6 - MANIFESTATIONS NEUROCOMPORTEMENTALES - FONCTIONS COGNITIVES, AJ1 - ETUDES GENERALES - NEUROLOGIE INFANTILE Emplacement : F 1 LEN

disponible (Document N° : 166855)

Langue : FRANCAIS

n° inventaire : 5764

Contenu dans

[Ouvrages] Troubles d'apprentissage chez l'enfant : comment savoir ? Ecouter, observer, aider / sous la dir.de LENOBLE E ; DURAZZI D. -PARIS : LAVOISIER , 2014. - 175 p
ISBN 978 2 257 20584 1

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