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Les pratiques des enseignants d'éducation physique et sportive face à l'intégration des élèves en situation de handicap
TOURNEBIZE A; GRENOLINI JP
HANDICAP , 2004, n° 103, p. 41-56 Doc n°: 126285 Localisation : Documentation IRR Descripteurs : NB - SPORT ET HANDICAP La réglementation sur l'intégration scolaire des élèves handicapés invite les enseignants à modifier leur pratique professionnelle, dans et hors de la classe. Une enquête a été menée auprès des 145 enseignants d'EPS qui accueillent des élèves handicapés physiques. La majorité d'entre eux déclarent ne pas changer leur pédagogie et ne pas participer au projet collectif d'intégration. Les analyses, d'ordre sociologique, révèlent que les transformations, lorsqu'elles sont effectuées, Langue : FRANCAIS |
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