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Influence des compétences phonologiques, mnésiques et syntaxiques sur l'apprentissage de la lecture et son dysfonctionnement
PLAZA M
REEDUC ORTHOPHON , 2000, n° 204, p. 35-51 Doc n°: 97850 Localisation : Documentation IRR Descripteurs : AD65 - TROUBLES DE LA LECTURE OU DE L'ECRITURE, DYSCALCULIE Etude longitudinale de la grande section de maternelle au CP Langue : FRANCAIS Tiré à part : OUI Identifiant basis : 2001213777 |
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