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Evaluation des performances en compréhension écrite d'énoncés à structures syntaxiques complexes : étude comparative de sujets sains et de sujets présentant des troubles du langage écrit

MAEDER M
GLOSSA , 2002, n° 82, p. 14-27
Doc n°: 107269
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : KC1 - ETUDE DU LANGAGE, AD65 - TROUBLES DE LA LECTURE OU DE L'ECRITURE, DYSCALCULIE

Psycholinguistique

Langue : FRANCAIS

Identifiant basis : 2003225350

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