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Espace, nombre et cognition : des fils à tisser pour le chercheur, le praticien et l'enseignant

DE BARBOT F; MELJAC C
ANAE , 2013, n° 120-121, p. 587-591
Doc n°: 163414
Localisation : Documentation IRR
Descripteurs : AD65 - TROUBLES DE LA LECTURE OU DE L'ECRITURE, DYSCALCULIE, AJ23 - PARALYSIE CEREBRALE

Langue : FRANCAIS

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